Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Toys Tell Stories”, οι μαθητές κι οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας ανέλαβαν ένα συναρπαστικό έργο—τη δημιουργία του δικού τους μαγαζιού παιχνιδιών! Η πρωτοβουλία αυτή σχεδιάστηκε όχι μόνο για να ενισχύσει τη δημιουργικότητα των μαθητών, αλλά και για να προσφέρει σε πολλές τάξεις μια βιωματική και διασκεδαστική εμπειρία στα μαθηματικά.
Για να φέρουν το μαγαζάκι τους στη ζωή, οι μαθητές επιμελήθηκαν κάθε λεπτομέρεια. Έκοψαν ψεύτικα χρήματα και τα ταξινόμησαν σε κουτάκια, ετοίμασαν λίστα με αντικείμενα που θα “αγόραζαν” οι συμμαθητές τους, και σχεδίασαν ετικέτες με τιμές. Οι τιμές έπρεπε να είναι σε δεκαδικούς αριθμούς, ώστε να βοηθήσουν τις τάξεις Γ’ και Δ’ να εξασκηθούν στα δεκαδικά. Παράλληλα, η ΣΤ’ τάξη θα αξιοποιήσει το μαγαζί για την εμπέδωση της έννοιας των ποσοστών σε πραγματικά σενάρια. Τέλος, δημιούργησαν μια ευφάνταστη ταμπέλα, προσθέτοντας μία ξεχωριστή και αυθεντική πινελιά!
Στόχοι της δραστηριότητας:
- Εφαρμογή μαθηματικών εννοιών, όπως δεκαδικοί αριθμοί και ποσοστά, σε πραγματικές καταστάσεις.
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων μέσω διαδραστικού παιχνιδιού.
- Ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικής δουλειάς μεταξύ των μαθητών.
- Καλλιέργεια χρηματοοικονομικής παιδείας με δημιουργικό και προσιτό τρόπο.
- Ενθάρρυνση της φαντασίας και της δημιουργικότητας μέσα από παιχνίδι ρόλων.
Με αυτό το μαγαζάκι, οι μαθητές μας μεταμόρφωσαν τα μαθηματικά σε μια συναρπαστική εμπειρία, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα διασκεδαστική και ουσιαστική!
Μπορείτε να δείτε τη δραστηριότητα πατώντας στην εικόνα:
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Όλγα Κούση, Μαριάνθη Πρινιά, Ελένη τζάνα
